开展民族宗教政策及法规教育活动汇报提纲尊敬的各位领导大家好！首先，我代表XXX党支部、居委会及全体干部职工感谢各位领导来XXX检查指导工作！为了切实提高各族干部群众对维护社会稳定和民族团结工下面是小编为大家整理的【街道汇报】社区开展民族宗教政策及法规教育活动汇报（完整文档）,供大家参考。
开展民族宗教政策及法规教育活动
汇 报 提 纲
尊敬的各位领导大家好！
首先，我代表XXX 党支部、居委会及全体干部职工感谢各位领导来XXX 检查指导工作！
为了切实提高各族干部群众对维护社会稳定和民族团结工作的能力，不断推进XXX 长治久安，根据乌镇学组发【2010】01号文件，关于印发《XXX2010年“学习教育月”活动实施方案的通知》精神，结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育和“创先争优”活动，下面，我就社区开展民族宗教政策法规“学习教育月”活动主要工作落实情况向各位领导做简要汇报：
一、基本情况
XXX 辖区面积为0.8平方公里，东起阿克托海乡，西至老党校，与南关社区接壤，南至南山山脉，北以热斯太街为界。辖区内共有1865户5702人；社区现有党支部1个，党员39名；社区配置工作人员36名（其中正式干部4名，聘用干部3名，“4050” 工作人员22名，县总工会及人事局下派干部4名，村官2名，挂职锻炼干部1名）；XXX 辖区有25个行政企事业单位，3所小学，5座清真寺，清真寺宗教人士9人。
二、活动开展情况及取得的成效
为扎实开展好民族宗教政策法规“学习教育月”活动，XXX 党支部高度重视，统筹安排部署社区日常工作和民族宗教政策法规“学习教育月”活动，做到工作与学习教育两不误。主要做法是：
（一）成立组织机构，及早统一思想
在镇党委召开民族宗教政策法规“学习教育月”活动动员大会后，社区党支部立即成立了民族宗教政策法规“学习教育月”活动领导小组，召开党员及宗教人士会议，首先在党员和宗教人士内部统一思想、明确任务、确定重点，制定“学习教育月”活动实施方案、工作措施，对工作重点、人员职责、宣传教育措施等情况进行了明确，形成了各司其职、各负其责、齐抓共管的工作格局。
我们分层次组织社区党员、干部职工、宗教人士、居民代表等200余人召开动员大会，传达全县开展民族宗教政策法规“学习教育月”活动会议精神，动员社区广大党员干部及群众从全局和战略的高度出发，充分认识开展民族宗教政策法规“学习教育月”活动的重大意义，积极投身到学教活动中，为后续学教活动开好了头，带好了路。
（二）精心组织，科学安排
这次“学习教育月”活动的主要对象是城镇居民和学生，重点是40岁以下群体，突出青年、重点人口、流动人员、近年来被查处的宗教教职人员、地下学经人员、不放心人员和“7.5”事件后分流回来的人员，涉及层次多，受教育面大，工作要求高。要达到预期目的，取得实实在在的效果，必须精心谋划，统筹安排。在时间上，我们科学安排，保证教育质量。在力量调配上，抽调精兵强将，确保工作需要，充分调动各方面积极性，形成工作合力；在政策把握上，以正面教育为主，深入揭批宗教极端思想的本质，宣传民族团结、社会稳定的重要性，在各族群众中树立各民族“一家亲”的思想，营造人人反对宗教极端思想、远离宗教极端思想的社会氛围；在工作方法上，实事求是、因人施教，分类实施。采取集中学习与分散学习相结合，自学与辅导相结合，灌输性学习与启发性学习相结合，必读与通读相结合的方式，全面提高学习教育的效果。在工作方法上灵活多样，把相关政策法规知识以群众喜闻乐见的形式表现出来，寓教于乐，让群众愿意学、学得进、听得懂。全面提高参学率，确保不漏一人。
（三）结合实际，确保效果
注重把学习教育月活动与学习科学发展观相结合，与重点区域治理相结合，与当前开展的民族团结教育活动相结合，与基层组织建设相结合，与非法反动宣传品和奇装异服治理治理等当前各项工作相结合，采取各种有效方式，把那些关于反对宗教极端的最基本、群众最需要掌握的应知应会的内容灌输给群众，分清什么是合法宗教活动，什么是非法宗教活动，什么是宗教极端思想的反动本质和其危害性，能够认清“三股势力”的本质，自觉主动地抵制非法宗教活动和反动宣传品，依法从事宗教活动，自觉维护祖国统一、民族团结、社会稳定。
（四）大力宣传，营造氛围
在认真开展面对面主体学习形式的同时，采取多种多样的宣传形式营造氛围。
一是开展集中学习教育，将学习对象分社区党员、干部职工、宗教人士、居民、重点人员、流动人员、不放心人员等几个层次开展宣传教育。
二是利用节假日、巴扎天出动宣传员进行宣传，发放党的民族宗教政策应知应会问答题传单，组织宣讲团深入群众中进行宣讲。
三是制作远离非法宗教活动，维护社会稳定、民族团结、祖国统一内容的标语或宣传栏牌14个。
四是利用文艺演出等形式进行宣传。社区采取多种形式，运用多种宣传手段，大力宣传“学习教育月”活动，及时宣传报道“学习教育月”活动的好做法、好经验，积极宣传干部和群众中的先进典型，为学习教育活动营造良好的舆论氛围。学习教育开展以来开展民族服饰及文艺表演共4场次。
五是开展学习民族宗教政策法规竞赛活动。为进一步宣传党的民族宗教政策和国家的民族宗教法律法规，强化社会各界的法律意识、大局意识，增强法制观念、民族团结观念，XXX 于2010年12月29日联合开展《XXX 学习民族宗教政策法规竞赛》活动，此次活动进一步普及民族宗教法律法规知识，提高广大干部、群众，特别是40岁以下群体，突出青年、重点人口、流动人员、近年来被查处的宗教教职人员、地下学经人员、不放心人员和“7.5”事件后分流回来的人员的民族宗教政策和法律意识，不断增强遵守、执行民族宗教政策和法律法规的自觉性，为各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展创造良好的法治环境。
以上是我社区开展民族宗教政策法规“学习教育月”活动工作的简要汇报，虽然取得了一定的效果，但离上级党委的要求和群众的期望还有一定的差距，我们将建立长效机制，今后继续高度重视，常抓不懈，不断完善，为“学习教育月”活动打下坚实的基础。
