学党史强党建(9篇)

时间:2024-09-13 15:17:01 浏览量:

篇一:学党史强党建

  

  浅谈党史推进党建工作的重要作用及对策董 平  王伟琦(吉林建筑大学,吉林 长春 132001)摘 要:针对党建工作来说,需要从制定以及执行八项规定作为切入点,将政治建设作为统领,全面开展党的相关建设工作,形成全新的“从严治党”局面,充分彰显出党建工作的作用和现实意义。因此,当前需要重点对党史对于党建的实际作用进行分析,制定出对应的策略,坚定从严治党的决心。关键词:党史;党建工作;重要作用及对策党建工作的实际任务是对基层党员的核心价值观进行培育,通过结合社会实践,使其能够在政治上产生一定的认同感,形成良好的科学精神以及法治意识,从而培养其能够形成正确的人生观和世界观。针对党建工作来说,党史有着非常重要的作用,其是开展党建工作的重要资源,将其应用在党建工作中,不仅能够丰富政治工作的手段,同时也是时代发展的实际要求。也要遵循相关的原则,确保真正正确应用素材,提升党建工作的效果,首先,需要严格的对素材真实性进行验证,通过凸显出党史的真实性,将党员的目光吸引到党建工作中,提升党员的学习兴趣。如可以选择一些影视方面的权威资料,将党史向党员进行普及;在权威性的资料平台上,观看相关的党史资料等。其次,需要注重体现出党史素材的思想性,与当前的社会主义核心价值观互相结合,选择全新的角度开展党建工作。如在对党史进行回顾的过程中,不仅需要结合以往的党史资料,同时也要与当前社会发展形势相结合,对工作经验进行整理和总结。最后,需要注重史论契合的应用党史素材,即党建工作的整体开展之前,需要准确了解党史素材中是否具备一定真实性、准确性,然后再围绕历史的事实等各种要素,实现党建、党史的有效结合,提升党建工作的效率。一、党史推进党建工作的重要作用(一)帮助党员干部了解历史党的队伍在九十多年期间,不断的发展和壮大,通过血液更新、代际更迭,一代又一代的党员怀揣着美好的理想以及信念,为创建更好的社会而努力着。一个政党想要实现长久、持续的发展,需要做到团结一致,不管是在思想上、政策上还是方针上,都需要有序的进行传承和发展,实现与时俱进,这就要求各个党员干部需要准确的对党的历史进行了解[1]。而通过党史在党建中的有效融入,能够使广大党员干部更加准确的了解和记忆党的发展历史,并且通过准确的解析,充分的内化党的理念,真正凝心聚气、团结一致的为党的事业努力奋斗。(三)重点提升修养,凸显时代特点在应用党史开展党建工作的过程中,需要通过积极的对党史修养进行提升,保证党员的综合素质能够实现进步,即需要在把握党史资料的同时,注重将党建工作和党史结合在一起,凸显出时代的特点,积极的利用信息技术,保证党建工作有效性[3]。如在党建工作中,可以通过构建和完善相关的信息系统平台,将所有的党史素材集中到一起,利用系统中的查询和搜索功能,更加方便快捷对需要的党史资料进行搜索和下载。同时,在开展党建工作的同时,也要重视思政工作的有效推进,通过采用合理有效的措施,使党员能够树立正确的党史意识,将以史为鉴、以史育人落实在实际中,积极的开展各类党员教育活动,正确的运营党史素材,发挥出党史应有的作用。(二)帮助党员干部坚定信念党的发展历史实际实际上是一部奋斗史、改革史和革命史,是一部不断发展和壮大的历史,也是造福于民,实现中国特色社会主义建设事业积极发展的历史。党不仅带领人民获得了革命上的胜利,将新中国建立起来,同时也帮助我国从混乱的局面中走出来,实现了统一,向着大国、强国不断的发展和进步,解决了十几亿人的生存问题。通过学习党史能够促使党员干部真实的了解到,只有中国共产党才能够真正领导中国,带领中国走向富强,从而有效坚定党员干部为党奉献、为党付出的信念。三、结语重视对党建工作进行优化,抓住时代发展的机遇,将党史有效应用在党建工作中,对于社会实现全面健康成长,有着非常重要的现实意义。同时,在这个过程中,社会主题也需要合理的对党史资料进行把握,发挥出党史具备的引导作用,促使基层党员能够更好的对党史内容进行分析和思考,提升党员的整体素质。这不仅是通过思政活动提升党员综合素质的一种方式,也是提升我国整体发展水平的重要途径。参考文献:[1]齐兰.与时俱进思想先行——改革开放四十年党建党史学科的发展和创新[J].法制博览,2020(1):243-244.[2]张微.党建工作中的党史教育及现实意义探究[J].青春岁月,2020(17):406-407.[3]曾伟文.论党史、新中国史推进党建工作的重要意义及实现路径[J].魅力中国,2020(23):47.二、党史推进党建工作实现路径(一)整合党史素材,实现正确引导在发挥党史重要作用的过程中,需要结合实际的党建工作内容,重点关注素材收集的科学性和准确性,全面掌握和整合党史素材,借鉴马克思主义理论的基础上,结合辩证的方法和世界观,对党员干部实施正确引导。在对党史相关资料整合和运用过程中,需要明确党组织的实际发展目标,在探索中创在新的将一些工作相关内容增加到其中[2]。如可以与自身的工作职责相结合,让基层的党员收集相关党史资料,保证党员能够具备良好的认同感,激发出党员干部在情感上的共鸣。(二)科学应用素材,明确运用原则在运用党建素材的过程中,不仅需要保证内容的适应性,同时作者简介:董平(1982— ),女,汉族,吉林长春人,博士研究生,副教授。主要研究方向:党史党建。127

篇二:学党史强党建

  

  党史教育推进党建工作的意义及路径

  摘要:党史教育的内容可以从三个方面进行:一是具有一定的精神价值;其次,可以增强党员的信仰;第四,为实践提供了最好的理论指导。因此,我们要加强对历史的教育、历史教育、历史教育等方面的研究,积极探索和优化历史教育的方式,以不断提升历史教育的质量。

  关键词:党史教育;党建工作;意义

  在企业发展的进程中,党建工作直接关系到企业的核心能力,把党建工作融入到企业发展中,才能更好的实现公司的中心工作。在企业开展党建工作时,应加强职工的思想政治教育,完善各项制度,使其充分认识党建工作的重要性,从而有效地提高职工的凝聚力、创新能力,使职工的工作积极性、主动性得到激发,推动企业生产经营持续、稳定、健康发展。

  一、党史教育对推进党建工作的重要意义

  通过党史学习,可以使基层党员对新时期的理论和政策有更深入的了解,从而更好地贯彻党的执政战略。因此,与历史沟通,就是要掌握历史,理解民族发展的规律,从历史的轨迹中剖析国家政策的必然性,才能让基层党员对国家的政策和政策有更深的理解,并有很强的执行力。党史教育可以使我们的党员感到自豪。中国共产党光荣的历史,对全体党员都是一种激励,通过学习党史,使广大基层党员真正体会到党为国家、民族崛起所作出的巨大贡献,从而激发他们的光荣和光荣。其次,党史教育可以增强党员的责任感;党员干部要克服困难,要克服困难就必须要有强烈的使命感。

  二、党史教育推进党建工作有效措施

  (一)历史教育的多样性

  在基层开展党史教育时,要充分发挥党史陈列室的作用。以文字、影像、影像等形式,展现了基层改革与变革的历史。一方面,它可以弥补党校教学方法的单一性,让党员干部从教室里出来;另一方面,党员干部可以回顾过去,了解自己的任务,充分发挥自己的模范和先锋作用。强化引导,创新载体,推动企业党建工作的良性发展。要结合企业的具体情况,制定具体的活动载体,采取“小型”和“业余”两种方式,对企业党建工作进行分类指导。共同努力,共同努力,建立起一种新型的企业党员教育和管理机制。要加强组织领导、落实各项措施,进一步规范公司的党建工作。

  (二)坚持党的大旗

  开展党史宣传教育,首先要搞清楚思想政治、历史文化、历史文化等方面的问题。中国共产党是在国家面临巨大危机的时候诞生的,它的使命是实现民族的伟大复兴。中国共产党创立至今,所遗留下来的党史资料,记载了我们党在各个发展阶段的决策、政策和步骤,是我们建设社会主义事业的一笔宝贵的财富,是对过去和将来的继承,是当前纲领、路线和决策的基础和借鉴。所以,党史学习和宣传工作要做到绝对的政治立场,要把党旗高高举起,确保新时期的党史宣传工作能够平稳地开展下去。

  (三)基地的影响力得到进一步提高

  党史教育基地肩负着培养、教育、感染和启发人们的特殊任务。强化宣传、增强群众影响力、提升知名度、强化引导功能,是党史教育基地建设的中心任务和基本要求。为了拓展其影响,必须在各历史文化基地开展“自我介绍”活动,并设立专门的档案,利用电视、网络等现代多媒体手段,或组织专家进行专题宣传,以提高基地的影响力;

  (四)与虚无主义的斗争

  当前,一些党员和民众所面对的问题,都与党的历史问题有着一定的关系。在外人看来,西方国家企图通过捏造无中生有的事情,强迫我们建立联系,破坏我们党的形象,破坏我们党长久以来所建立的辉煌的形象,用西方的意识形态来同化我们的人民,造成我们国内的思想和社会动荡。在这种思想的影响下,一些党员和群众忽略了过去我们党所取得的成绩,从而使他们的政治立场发生了动摇。但是,在党内,有的党员和组织对党的历史不够透彻,有的对党的历史的理解太

  过偏颇,这就给党史的宣传工作带来了很大的难度。要根据特定的时代背景,加强对党史的研究,正确认识党的历史发展在党的历史发展中的地位和作用,避免由于片面的理解,导致虚无主义影响党史宣传教育的进行,影响党员干部对党史的学习,从而给中国特色社会主义建设工作带来不必要的障碍。

  (五)使实习活动更加充实

  只有实践才能真正地检验真理,才能使理论知识得到升华。要想使党建工作更好地进行企业思想政治教育,就必须加强“第二课堂”阵地建设,组织多种形式的文体实践,使其更好地发挥其教学效果。马克思认为,一切实践活动都是人通过某种方式,通过改变客体的形态,使客体满意,从而达到预先设定的目标。

  (六)基地的影响力得到进一步提高

  党史教育基地肩负着培养、教育、感染和启发人们的特殊任务。强化宣传、增强群众影响力、提升知名度、强化引导功能,是党史教育基地建设的中心任务和基本要求。为了拓展其影响,必须在各历史文化基地开展“自我介绍”活动,并设立专门的档案,利用电视、网络等现代多媒体手段,或组织专家进行专题宣传,以提高基地的影响力;

  (七)强化历史研究成果的转变

  做好党史学习工作,是党的思想政治工作和思想政治工作的重要组成部分。因此,要对党史文献进行全方位的搜集和深入研究,注重其背后的理论和精神支持,为新时期开展党史宣传工作提供理论依据,为新时期开展党史宣传工作奠定基础。

  三、结语

  在新的历史时期,必须结合时代特点,运用网络等新媒介,拓宽宣传渠道。我们要准确地把握和谋划党史宣传工作的具体内容和战略意义,并在此基础上,增强其说服力,加强对党员和民众的宣传,让他们充分了解和了解党的历史,提高自己的政治素质。

  参考文献

  [1]陈惠琴.论党史教育在新时代干部教育中的重要性[J].党史博采(理论),2018(05):28-29.

  [2]李建德.新时代重温党史的重要性和必要性[J].产业与科技论坛,2018,17(06):10-11.

  [3]苗兴成,高丽强.从党史角度论党的建设工作的重要性[J].学理论,2016(06):133-134.

篇三:学党史强党建

  

  学党史跟党走【十六篇】

  学党史跟党走【一】:党史纳兰溪飞流直下三千尺,疑是银河落九天。回首往事,我们要学党史,紧紧跟随共产党的步伐,勇往直前,创造更加美好的未来。

  学党史跟党走【二】:党史如磨刀石,历经沧桑才更加锋利。只有不忘历史,才能够更好地认识党的伟大,坚定信仰,牢记初心,更好地为人民服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

  学党史跟党走【三】:学党史,要学党的光辉历程,学党的奋斗历程,学党的艰苦创业历程,学党的伟大斗争历程,学党的丰功伟绩历程。这些历程既是我们党取得成功的经验总结,也是我们立足现在、面向未来的根本指导。

  学党史跟党走【四】:学党史,要学党的光荣传统,学党的优良作风,学党的革命精神,学党的核心价值观。这些传统、作风、精神和价值观既是我们党的传家宝,也是我们党的立党之本,是我们党永葆先进性和纯洁性的有力保证。

  学党史跟党走【五】:学党史,要学习党的丰功伟绩,学习党的科学理论,学习党的政策方针。这些伟大成就体现了党的正确领导,体现了党的正确路线,体现了党的正确决策,是我们今天的发展基础和前进动力。

  学党史跟党走【六】:学党史,要上知天文、下知地理,学党的政治、经济、文化、社会、生态、军事等各个方面的知识。

  只有全面了解党的知识体系,才能够更好地立足自己的岗位,为党和人民事业贡献自己的力量。

  学党史跟党走【七】:学党史,要着眼大局,学党的整体思路,学党的发展战略。只有认清党的事业大势,才能够把个人的命运与党的事业紧密联系起来,为党的事业尽忠职守,为人民做出更大的贡献。

  学党史跟党走【八】:学党史,要自觉践行党的纪律,遵守党的规矩,严守党的组织纪律和廉洁纪律。只有自觉遵守党的纪律,才能够中纪委记录的亮明纪律底线上,做一个合格的党员。

  学党史跟党走【九】:学党史,要与时俱进,学习党的创新理论,学习党的创新实践。只有不断学习,不断进步,才能够适应时代的要求,不会被时代的潮流所淘汰,为党和人民事业继续做出更大的贡献。

  学党史跟党走【十】:学党史,要理论联系实际,学习党的群众路线,学习党的优良作风。只有紧密联系群众,才能够真正了解群众的需求,解决群众的实际问题,推动党的事业不断向前发展。

  学党史跟党走【十一】:学党史,要坚持党的领导,坚持党的基本路线,坚持党的一切工作从实际出发。只有坚定不移地走中国特色社会主义道路,推动全党和全国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,我们才能够实现民族富强、人民幸福、国家长治久安。

  学党史跟党走【十二】:学党史,要深入学习党的历史文献,深入挖掘党的优秀传统和宝贵经验。只有从研究历史中汲取智慧,才能够更好地开拓未来,为党和人民事业做出更加杰出的贡献。

  学党史跟党走【十三】:学党史,要深化党的自我革命,发扬党的优良作风,坚决反对党内外的腐败行为。只有保持党的肌体健康,才能够更好地服务人民,保持党同人民的血肉联系。

  学党史跟党走【十四】:学党史,要坚持改革创新,推动党的事业不断发展,不断壮大。只有勇于突破陈规陋习,勇于面对困难挑战,才能够走在时代的前列,实现党的使命和目标。

  学党史跟党走【十五】:学党史,要自觉维护党的团结统一,增强党的凝聚力和战斗力。只有紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,才能够真正发挥党作为马克思主义执政党的核心领导力,为实现党和人民事业的长远发展而奋斗。

  学党史跟党走【十六】:学党史,要坚持党的基本原则,坚守党的道义底线。只有不断提高政治觉悟和思想认识,加强党的建设,才能够在人民群众中获得信任和支持,实现党员的价值和党的事业的伟大成功。学党史重在理论学习,深化对党的历史的认识和理解,这是每个党员干部的必修课。我们要深入学习党的基本理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,以此为指引,加强思想建设,强化理论武装。

  首先,学习党的基本理论,要有系统性和全面性。我们要对党的理论、路线、方针、政策等方面的知识有个全面的了解。我们要深入研读党的相关文献,如习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述、党的路线方针政策文件等,特别是习近平总书记的讲话和文论,要善于将其与实际工作结合起来,运用于工作实践中。

  其次,学习党的基本理论,要有针对性和实践性。我们要结合自身实际情况,突出学懂弄通做实的要求,理论学习要与实际工作相结合,学习要结合实践,将学到的理论知识转化为实际工作的能力和智慧,做到学以致用,理论指导实践。

  此外,学习党的基本理论,要有创新性和时效性。我们要善于总结经验,勇于创新实践,在理论学习的基础上,积极开展实践活动,深入研究和解决党和人民工作中面临的新问题和新情况,为党的事业发展做出更大的贡献。

  学党史,还要注重结合实际,把党史教育与工作实际相结合,用党的历史和党的事业的伟大成就鼓舞士气、激发工作积极性。要通过学习党史,不断增强党员干部的使命感和责任感,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定信仰信念,强化党纪党规意识,自觉践行党的群众路线,发扬党的优良作风。

  学党史要善于利用好各种学习资源,如图书馆、机构网站、党刊杂志等,并且可以参加党的组织的组织生活和集体学习,学习党员的做法和经验,与同志们共同讨论,相互交流,相互启发。

  同时,学党史要注重与时俱进,不断更新学习的内容。我们要关注时事热点,学习最新的理论成果和党的方针政策,紧跟党的步伐,不断提高自身的政治素养和工作能力。

  学党史要坚持“四个对照”、“四个找一找”,在学习党史的过程中,要经常对照党的历史成就和光荣传统,找准自己在思想政治、事业发展、党建工作等方面存在的问题和不足,及时进行自我调整和改进。

  学党史还要善于思考和研究,要不断深化对党的历史问题的认识,通过研究,提出新的观点和理论,为党的事业发展提供新的思想支持和理论支撑。

  学党史要关注人民群众的需求和利益,增强为人民服务的意识,立足于社会主义建设实际,用党员干部的实际行动,为人民群众提供更好的服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

  总之,学党史是一项艰巨而又光荣的任务,需要我们不断努力,用心学习,融会贯通,结合实际,创新实践,在学懂弄通做实上下功夫,为加快党的事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

篇四:学党史强党建

  

  党史学习教育赋能新时代党建工作的意义及可行路径发布时间:2022-01-10T02:01:26.260Z来源:《中国教工》2021年第22期

  作者:

  郭佳[导读]开展党建工作的主要目的是,党员学习马克思主义基本理论,树立坚定不移的中国特色社会主义道路的意识

  郭佳

  晋能控股集团党校037003摘要:开展党建工作的主要目的是,党员学习马克思主义基本理论,树立坚定不移的中国特色社会主义道路的意识,培养基层党员的政治认同、法治意识,树立基层党员正确的思想观、世界观、价值观,从而在党的领导下和谐、繁荣全国人民

  党史可以见证党的发展历程,为党建工作的开展提供更加清晰的政治方向。

  党史教育是开展党建工作的重要手段,也是党建工作的重要组成部分。

  党史教育与党建的相互结合,是社会发展的需要,也是时代进步的必然结果。

  以史为鉴,不仅可以确立党的基本发展方向,还可以培养公民自强不息、顽强奋斗的精神。

  党建工作的开展,必须站在客观的视角上,基于党史分析党建工作开展的政治方向和发展目标是否符合中国国情,是否具有正确的实践价值。

  只有建立在党史的基础上,才能不断推进中国特色社会主义沿着正确方向的发展。

  关键词:党史学习教育;新时代党建工作;可行路径引言

  有效落实党建工作,可以进一步巩固党在中国特色社会主义建设中的领导地位,使中华民族的伟大复兴得到政治基础。

  深入研究党史,可以确保广大党员干部具有更高的政治素养,使党建工作更加科学,先进性也大大提高。

  当然,在进行党史教育的过程中,必须找出问题,据此寻找切实可行的教育途径,才能顺利开展党建工作。

  党史教育的扎实进行,也可以进一步加强党的领导,保证执政能力大幅提高。1、以党史学习教育加强基层党建工作的意义1.1有助于基层党员干部坚定理想信念

  坚定理想和信念,一直以来都是中国共产党人安身立命之本,无论时代如何发展,局势如何变化,信仰根基永不动摇,精神支撑屹立不倒,这是中国共产党人能够战胜一切困难、压倒一切敌人,直到取得胜利的一条铁律。通过党史学习教育,能使基层党员干部深刻领悟中国共产党在历史长河中走过的艰苦道路,在发展中遇到的艰难困苦,激励党员时刻保持清醒,坚定理想信念,坚定不移地信党、忠党、爱党,为中国特色社会主义建设创造优良的环境和条件。1.2有助于基层党员干部提升整体政治素养

  一个成熟的政党必将是一个善于学习、不断进步的政党,中国共产党成立百年来,正是在不断地学习和革新中壮大发展起来的。在党的百年创业史中,有过挫折,有过苦难,但是党强大的自我纠错能力和自我革新能力保证了大方向的正确性,并在此过程中总结了一系列经验和教训。近年来,基层党员干部越来越年轻化,越来越专业化,年轻的基层干部队伍,只有深入了解中国共产党的历史,提升自己的政治素养,才能更好地担负起新时代的使命任务。1.3有助于基层党员干部提高工作能力和业务水平

  坚持用马克思主义理论武装党员干部,是干部教育的中心工作。基层党员干部只有熟悉党的历史,才能进行深刻的总结和认识,才能做到理论与实践相结合,为人民群众办实事。进入新时代,中国共产党以昂扬的姿态开启新征程,面对新矛盾、新问题、新情况,基层党员干部要切实把握群众工作的特点和规律,直面基层群众最关心的事情,探索基层群众工作的新路径,着力解决好老百姓反映最强烈的突出问题,进一步密切党同人民群众的血肉联系。1.4有助于基层党员干部弘扬传承党的优良作风

  作风建设关系到我党的形象,作风好才能形象好,形象好才能得民心。面对世界大变局的复杂严峻形势,我们必须发扬党的优良传统和优良作风。坚持实事求是,按照客观规律,办好党和国家的大事难事,只有这样,我们才能永远立于不败之地,才能正确应对世界风云快速变幻和和平发展的重要挑战,完成好党制定的“三步走”的伟大战略任务。党史学习教育的重要内容就是要让党员干部弘扬传承党的优良作风,不断增强每一位中国共产党员建设党的决心、信心,把党宝贵的精神财富传承好,为建设中国特色社会主义伟大事业服务。二、党史学习教育赋能新时代党建工作的可行路径3.1高度重视党史与党建工作的内在联系,以人为本,开展具有实效性、针对性的党史宣传教育工作

  在进行党性教育时,党史是不可缺少的内容,要根据国有企业党建工作的实际需要建立完善的制度,在构建学习型党组织的过程中吸取党史知识,使党员干部正确认识党的重要性。

  在进行国有企业党建工作中充分发挥党史的作用,在开展党史教育中有效落实以人为本的思想,切实与社会主义核心价值观的教育相结合,基层党组织履行自身职责,保证党史宣传、教育等方面的工作能够顺利展开,并赋有实效。3.2做实工作,切实加强干部队伍建设

  1.坚持指导思想的与时俱进,提升基层干部队伍的战斗能力。思想是行动的先导,理论是实践的指南。要坚持把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,切实增强基层干部想干事、会办事、能成事的能力。2.坚持立党为公、执政为民,提升基层干部队伍的服务水平。基层干部是党的政策和各级决策的最终落实者,是直接面对亿万群众的最大队伍,是我党执政的中坚力量。因此,提升基层干部服务基层的能力水平显得尤为重要。3.坚持自我革命,实现“三个转变”,提升基层干部队伍的纪律意识。基层党风廉政建设是党风廉政建设的基础,也是基层党建工作的重要内容。抓好基层党风廉政建设,对于维护好最广大人民群众的切身利益、密切党群干群关系、提高党的执政能力、巩固党的执政地位具有重要作用。3.3加强党史研究“将开始全面建设社会主义现代化国家的新征程,以优异的成绩迎接建党100周年。”要使党史教育有实效,就必须完成党史研究的相关工作。

  中国革命问题研究室正式建成以来,对中国革命问题展开了全面的研究,取得了一定的研究成果。

  在进行党史教育时,应该从地区特点、时间段工作的实际情况出发,引导相关教育工作者深入研究党史,进一步分析研究成果,并将其优秀成果纳入课堂教学。

  党校也要成立研究小组,有效落实两人一体模式,确保党史教育顺利开展。

  这里需要注意的是,党校需要对地方党史开展研究,各地区都有各自的党史资源,它也是整个党史的重要组成部分,通过收集、总结地方党史,在课堂教学中加以充分利用,大大提高党史教育的实效性

  除此之外,党校有必要加强地方党史的规划。

  不仅要保证人员、物资、经费等方面的需要得到满足,而且要对地方党史课题展开深入的研究。

  这将大大提高党史研究的整体水平,同时保证党史教育在更大范围内发挥作用。3.4提高党员干部的党史修养

  在党建过程中,领导干部的影响非常重要,自身的党史修养,对党的建设的顺利实施、党史素材的合理应用、党的相关政策、思想的落实等起着重要的作用。

  因此,提高领导干部的党史修养意义重大。

  因此,广大领导干部必须在日常生活和工作中不断积累党史知识,合理规划党建,突出党建的时代特征。

  同时,也要重视思想教育工作的开展。

  党的建设能否顺利、高效、优质地推进,也与思想政治教育息息相关。

  因此,要促进党建的有效开展,就必须提高党内思想政治教育质量,在将党史教育和思想政治教育结合起来,不断发现实践中,提高党建质量。结束语:

  经过中国共产党和中国人民的共同奋斗,我国终于迎来了社会发展繁荣的景象,但时代还在进步,党建工作仍需努力。

  特别是面对当前社会发展的新形势、新机遇、新挑战,如何加强党的领导,使中国走向更加繁荣、美好的新时期,是所有党员和党政工作人员都要思考的问题。

  要加强党的领导,必须加强党建工作,把党建工作与党史研究和教育相结合,才能真正培养基层党员和党员干部的政治认同,促进党组织不断进步和发展,推动中国实现民族复兴这个中国梦的道路不断前进。参考文献:[1]中央和国家机关行业协会商会2021年党建工作会暨党史学习教育培训班举办[J].旗帜,2021(04):32-33.[2]田学斌.以扎实开展党史学习教育为契机推动水利部机关党建工作高质量发展[J].旗帜,2021(03):29-30.[3]以党史学习教育和党建工作新成效推动新阶段水利高质量发展[N].中国水利报,2021-03-03(001).

篇五:学党史强党建

  

  2021.02爱情婚姻家庭教育科研18论党史推进党建工作的重要意义及实现路径董凤丽黑龙江省呼玛县委党校摘要:党建工作不仅是我党在我国社会主义事业中的领导地位的重要保障,也是中华民族伟大复兴以及“两个一百年”目标得以实现的坚实基础。对党员进行党史教育,从而提高党员干部的政治修养,保证党建工作向着先进性、科学性的方向发展。因此,文章对党史教育在党建工作中的重要意义、存在问题以及实现路径进行了分析,以期切实提高当值领导能力和执政水平。关键词:党史;党建;重要意义;实现路径如何将党史研究成果转化为党史教育资源,让党的故事走进千家万户,对于广大党史研究工作者来说,既是一份责任,又是一份使命。梁星亮表示,党史研究成果不应是党史学界的“自娱自乐”,而应走入寻常百姓家。一、党史对党建工作的重要意义(一)可以促进社会主义事业的进一步发展在我国社会主义发展和建设的过程中,虽然经历了许多的挫折和困难,但又不断地奋起向前,最终走向了社会主义现代化的正确道路,并在建设社会主义的过程中取得了诸多的优秀成果,这都离不开我党对历史的借鉴和学习。自新中国成立以来,我党就对建设社会主义的道路开始进行了不断地实践和探索,在这个过程中形成了毛泽东思想、邓小平理论等重要思想,我党始终坚持马克思主义理论和我国实际情况的结合,不断推动我国社会主义建设事业的进一步发展。所以,党史教育可以促进党员对中国共产党的发展历史进行更为深入地了解,从而不断总结历史中的先进经验和失败教训,以促进社会主义事业的繁荣发展。(二)可以保障中国共产党的执政地位中国共产党90多年的风雨征程,为党建工作的推进积累了丰富的革命和建设经验,新时代对这些宝贵经验进行学习和研究,可以对党建工作进行科学的指导,从而不断提高党建工作的水平,使中国共产党永远保持先进性和科学性,确保党在我国的执政地位。回顾我国共产党的发展历史,可以看出党之所以可以永远保持先进性,真正地保障人民群众的根本利益,就是因为我党不断对历史经验进行了分析和总结,并在马克思主义理论的正确指导下结合我国发展的新形势做出具体、灵活的调整,针对中国特色社会主义社会建设中出现的各种问题提出对应的解决措施,确保我国不断向着富强、民主、文明、和谐的方向发展和前进。所以,党建工作中必须重视党史教育的重要意义,通过吸取党在历史建设中的经验带领党员干部和全体人民为我国社会主义现代化建设贡献自己的力量。(三)可以培养党员的道路自信心党在十九大中进一步对我国社会主义现代化事业的目标进行了明确,要想完成中华民族伟大复兴的中国梦,就不能离开中国共产党的领导和中国特色社会主义的道路。虽然我党在进行社会主义建设探索的过程中遇到了各种各样的困难险阻,但是我党始终没有放弃社会主义道路,始终保持着道路自信心,可以用科学辩证的眼光看待建设过程中遇到的困难和取得的成就,既不忽视出现的错误又不夸大取得的优秀成果。所以,党建工作中的党史教育就是让所有党员都能直面社会主义现代化建设中已经出现或可能出现的问题,从而想出积极的措施进行应对,面对国际上的敌对势力要坚决进行制止,面对党内出现的各种问题例如贪污腐败等要严厉进行斗争,面对党员自身存在的不足要及时进行反省和改进,将自己全身心投入到为人民服务的伟大事业中。(四)可以发扬中国共产党的优良作风和传统党风是党建工作的重要组成部分,同时对于保持党的先进性、纯洁性也具有重要意义。二、党史推进党建工作的实现路径(一)基于党史的教学内容丰富站得高才可以看得远,才能谋得深,并实现战无不胜。毛泽东等无产阶级革命家都具备宏观视野、宽广胸怀,主要是通过世界的发展趋势、历史规律的准确把握,对中国的革命以及建设事业进行谋划。正是由于具有宏大视野,在看问题的时候,才能更透彻、更准确,并对问题进行深刻分析,事业才更顺利。例如,毛泽东处于抗日阶段时,面对亡国论、速胜论等言论,根据对中日国情分析以及世界趋势的把握,获得中国必胜的结论,并明确指出,中国的胜利是一定的,但需要通过从弱至强的转化,需付出艰苦且持久的努力。因此,党建需注重党史资源的充分利用,促进学习型政党建设。同时,通过党史中的英雄事迹、优良作风,对党的建设史、执政史、作风建设史等各个方面进行研究,通过与“两学一做”相结合,促进党员充分了解党的光辉史,并坚定理想信念与信仰。(二)更新党建工作的内容工作内容是党建工作开展的基础,要想使以人为本思想在党史党建工作中得到根本渗透,就必须在党中央党建工作重要精神的指导下全面更新党建内容。例如,在“不忘初心,牢记使命”主题教育的指导下,我们也可以在新时期的党建工作发展与创新中,定期组织相应的党校培训、党建活动等相关工作,构建党建工作者的培训平台,从而使党建工作者的思想先进性得到有效增强。又准确传达了主题教育的精神内涵,真正实现了以人为本在党史党建工作当中的渗透。(三)强化对党史教育队伍的培训,建立良好的党史教育队伍党史教育是具有党性、政治性的一种特殊教育,必须具备一支优秀的教育队伍才能做好这项工作。正如国家主席习近平所言,要开创党史工作的新局面,关键是要靠人才。因此,不仅要对党史教育培训人员设置严格的选拔条件,在党史工作人员的选拔机制和考核机制上进行进一步完善,加强对人员政治素质、思想价值观念等的评价及考核;同时还要加强在职党员干部的培训,使党员的政治鉴别力、政治敏感度、治国理政的能力、党史研究和宣传能力等综合素质得到全面提高。三、结语历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。加强党史研究,有利于正确掌握党和国家建设发展的历史规律,在变局中保持战略定力和清醒认识;有利于党员干部坚定理想信念,巩固初心使命;有利于推进反对历史虚无主义错误思潮的斗争,在深入学习和不断领悟中,做到知史爱党、知史爱国,坚决反对和抵制历史虚无主义。参考文献:[1]杜学礼.探析党建工作中的党史教育及现实意义[J].时代报告:学术版,2019,12(5):28-29.[2]马瑞丰.党建工作中的党史教育及现实意义探索[J].农村·农业·农民(B版),2020(06).

篇六:学党史强党建

  

  国庆节的党史学习与党建教育

  国庆节是每年的10月1日,也是中华人民共和国的生日。这一天,人们会举行各种形式的庆祝活动,纪念中国共产党的诞生以及伟大的革命胜利。然而,国庆节不仅仅是为了庆祝,更是一个重要的学习与教育时刻,特别是党史学习与党建教育的重要时刻。

  首先,国庆节是一个学习党史的好时机。党史是中国共产党的宝贵财富,也是广大党员和干部的精神食粮。通过学习党史,我们可以更好地了解中国共产党的历史使命、革命斗争历程以及党的先辈们为了国家和人民所做出的牺牲和贡献。在国庆节这一天,可以组织党员干部集中学习党史,通过观看影片、听取演讲或者阅读相关文献,深入了解党的光辉历程,进一步增强党员意识和党性修养。

  其次,国庆节是加强党建教育的重要时刻。党建教育是中国共产党组织的一项重要工作,旨在提高党员的思想觉悟和基本素质,推动党的事业不断发展。在国庆节期间,可以组织各类党员教育活动,如开展主题党日活动、组织集中宣誓等。此外,也可以通过制作党建教育专题展览、举办党员培训班等形式,加强对党员干部的教育和培训,提高他们的党性觉悟和服务意识。

  在进行党史学习和党建教育时,需要注意以下几点:

  一、注重党史学习与党建教育相结合。党史学习和党建教育是相辅相成的,二者密不可分。我们要在学习党史的基础上,深刻领会党的先进性和党的优良传统,进一步加强党的自身建设。

  二、注重理论与实践相结合。党的教育工作要贴近实际,通过理论学习引导党员干部在实践中提高水平。在国庆节期间,可以组织参观党史陈列馆、革命遗址等,让党员亲身感受党的伟大事业和为人民谋幸福的初心和使命。

  三、注重积极有效的形式与内容相结合。党史学习和党建教育的形式多种多样,可以根据实际情况选择适宜的形式。党员教育活动可以组织座谈会、座学会、小组讨论等,充分调动党员的积极性和主动性。

  四、注重培养党员的家国情怀。国庆节是民族团结和爱国主义的重要节日,党史学习与党建教育也要与这一主题相结合,培养党员对伟大祖国的热爱之情,激发党员干部为实现中华民族伟大复兴而奋斗的动力。

  通过国庆节的党史学习和党建教育,可以加深党员干部对中国共产党的历史使命的认识,提高他们的党性修养和服务意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。让我们共同庆祝国庆节,深入学习党史,加强党建教育,为党和人民的事业不断前行而努力奋斗。

篇七:学党史强党建

  

  作者:崔娜萨[1]作者机构:[1]中共晋城市委党校,山西晋城048000出版物刊名:新丝路页码:214-216页年卷期:2023年第10期主题词:党史教育;党建工作;党史课程;党史材料摘要:从中国共产党的发展历程来看,无论是在哪个发展阶段,党的建设工作在推动中国共产党发展的过程中都发挥了非常重要的作用,甚至在危急关头,党的建设也是使中国共产党得以继续发展下去的重要工作。文章探讨了开展党史教育的必要性以及党史教育对推进党建工作的重要作用,提出了党史教育推进党建工作的策略,即积极开展党史课程,完善党史教育内容,选择合理党史材料,立足区域设计教学,创新党史教育方法,深入发掘党史价值,开展党史研究活动。

篇八:学党史强党建

  

  学党史,颂党恩,跟党走

  作为中国共产党成员,我们必须要深入学习和领会党的历史,特别是党的路线、方针、政策和各项重要决策的形成过程。回顾中国共产党的历史,我们可以看到,党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了一次又一次的胜利。在这些胜利之后,我们的国家和人民的生活得到了显著的改变和进步。今天我们已经步入新时代,更需要把握好我们党的历史,好好领会党的路线,跟随党的步伐朝着建设现代化的社会主义强国的目标前进。

  我们党的历史始于1921年的上海。早期的党员和领袖们深知中国的社会问题和国家危机,他们在中国传统文化和马克思列宁主义文化的交汇中,培育了持之以恒的革命志向。经过长期的艰苦斗争,中国共产党在创始时期探索出了一条中国特色的革命道路。1927年,党在南昌发动秋收起义,成立了红军,标志着中国共产党进入了武装斗争和武装夺取政权的时期。红军的创立是中国革命史上的一个里程碑式事件,奠定了党领导人民农民进行武装斗争的基础。

  在抗日战争时期,中国共产党发挥了极其重要的作用。抗战期间,中共领导全民抵抗日本的侵略,组建武装力量,开展了反扫荡、反破坏、反间谍等斗争,支援了全国各地的游击战争,展现出了中国共产党和人民军队的优秀的战斗力。中国共产党还发挥了组织的力量,在抗日战争中组建和发展了众多的人民群众组织和抗日根据地,推动了人民群众的觉醒和组织,为中国革命取得胜利奠定了坚实的基础。

  1949年,中国共产党领导全国人民夺取了国家政权,中华人

  民共和国宣告成立,这是中国历史上的伟大转折点。中国共产党开始了长达70年的新时期,带领人民进行了一系列重要的革命和改革,开展了大量的科技发展和社会建设。他们努力推动着中国的文化、经济、政治、社会等方方面面的发展。新中国成立后,中国共产党也一直致力于维护国家和平稳定,保障全面建设社会主义的基本方针。

  改革开放以来,中国共产党在经济领域也取得了不小的成果。特别是在2012年前经济增长率超过了8%,这也是中国共产党领导人民进行经济改革的结果。中国共产党始终坚持稳中求进的理念,积极开展各项领域的改革,引领全国人民不断迈进更加美好的明天。

  我们的党走过了漫长的艰苦历程,从创始之初就始终以人民利益为重,以民族利益为己任。他们充分发扬和继承了中国革命的优良传统,崇尚团结、奉献、革命和真理的思想,并在革命实践中不断完善着自己的理论,并通过实践来验证这些理论。在党的领导下,我们的国家在各项领域都成绩显著,在经济、科技、文化、社会和环境等方面得到了极大的改善,人民的生活水平显著提高,也得到了世界各国的理解和尊重。

  从中国共产党的历史中,我们可以得到许多的启示和经验。最重要的是,要不断认识和坚持以人民为中心的发展理念,把人民的福祉放在第一位,全心全意为人民服务。同时,我们要进一步加强党建工作,加强党与人民的联系,提高党的凝聚力和战斗力,引领全国人民不断朝着建设现代化的社会主义强国的目标前进,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力拼搏。

篇九:学党史强党建

  

  党的建设党建工作中党史教育及现实意义王海峰(中共哈尔滨市道外区委党校 黑龙江省哈尔滨市 150020)摘 要:党史教育对党建工作具有十分重要的作用,结合党史教育,可以更好的分析当前主要工作,并对现实工作中存在问题进行反思和改进。本文结合当前党建工作的实际开展情况,分析和讨论党史教育对开展党建工作的重要意义,为党建工作的发展提供参考和借鉴。关键词:党建工作;党史教育;现实意义当今中国,随着改革开放的深入,各种思想如潮水般涌入我国,正是国内国外各种思潮碰撞的重要时期。我们既要坚持马克思主义为指导的主流意识形态,又要对各种有益的思想学派流派进行引领式包容性发展;既要吸收借鉴人类一切优秀文明遗产,又要自觉抵制西方错误思潮的侵袭误导。这是中国近代以来主流意识形态重构重建、核心价值观重构重建历史进程的继续和延伸。当前社会某些群体在思想战线方面缺乏辨识力和自控力,极易被不良的社会思想所侵蚀,并造成思想精神上的病变、核心价值观的扭曲。因此,加强党建思想教育,了解党的历史是我国新时代特色社会主义发展中的必修课程。党史的学习不仅对党员干部队伍具有重要的教育意义,对于年轻一代的学生群体以及刚刚进入到党政机关工作的年轻人同样具有重要意义。党史教育在党建工作中的作用加强党史教育对党建工作具有一定的推动作用。首先,党史教育可以更加坚定人的理想信念。我党的历史发展波澜壮阔,跌宕起伏,在新中国诞生之前,党的历史发展经历了无数的黑暗时刻,同样也走了很多的弯路。而最终能够走到今天,正是离不开党员干部的坚定理想信念,以及不断改革和发展创新的内涵,因此,党史教育可以为党员干部提供宝贵的挫折经验,坚定发展理想信念。其次,党史教育可以弘扬党的优良传统。自共产党成立至今的百年时间,无数的先辈在革命斗争和经济社会发展的建设中,都留下宝贵的历史经验和优良的传统。而在新形势下,随着经济发展人民生活水平的提高,许多优良传统如勤俭节约、艰苦朴素等,正在逐渐被某些党员干部抛掷脑后,及时行乐主义和奢靡之风开始出现苗头。只有弘扬党的优良传统,抵御四面八方的诱惑,才能让党员干部队伍头脑清醒,继续坚持和发扬党的优良作风。再次,牢记使命同样离不开党史教育。在党的建设和历史发展各个时期都有不同的历史使命。当前我国正处在实现中华民族伟大复兴的征途中,让每一位党员干部在党史学习中随时不忘党的教诲和嘱托,牢记使命,才能更好的做到为人民服务。第四,加强党史教育也是新时代的要求。只有更好的理解和认识党的发展历史,才能确保党员队伍和干部队伍建设的思想革新,同时对于新青年干部,也具有激励和促进作用,保证党员干部队伍永不褪色,永葆青春。当前党史研究及教育工作中存在的问题当前党建工作中,党史教育仍存在一些突出问题。第一、侧重理论教育忽视实践。许多地方在对党员干部队伍的培训中,往往将党史教育完全放在课堂中,长篇大论谈历史,却忽视了结合当前社会发展现实,也忽视了社会实践。毛主席曾主张,在实践中探索。邓小平也特别提到,实践是检验真理的唯一标准,忽视了社会实际,理论也就会变成一纸空谈。第二、理论跟不上时代发展,造成思想断档,全身的本事无处施展。在党史教育中,往往会抓住历史文献进行深入分析研究,而漠视时代发展。特别是随着互联网时代的到来,许多新的理念和思维正在对传统理论产生冲击,而这些新思维许多都存在价值观导向错误的问题,这也导致许多党员干部感到迷茫,甚至有党员干部为此而发问:党史理论还能适应新时代发展吗?因此党史教育不能脱离了时代的进步,必须做到与时俱进,开拓创新。发挥党史教育在党建工作中的作用具体措施开展党史的专业化课堂教育。在党史教育中理论学习不可或缺。可以通过开设政治理论课、国家政策教育课等形式,让每一位党员干部和年轻的新人获得重要的理论知识。在进行党史理论教育过程中,党校教师应密切联系实际,结合真实的党史资料,通过富有感染力的教学和理论指导,引导他们对党史产生全方位认识,激发他们的学习兴趣。同时,还应该将现实中国国情及发展历史相结合,促进党史教育理论的深化。开展社会实践活动,提高干部队伍的思想觉悟。理论联系实际,能够更好的发挥课堂教学的效果。第一,可以组织党员干部参加或者组件志愿者及公益实践活动社团,利用所学的党史资料去思考和制定社团活动,将党史和社会实践有效地结合。第二,针对一些国家法定的具有特殊意义的节日,可以引导党员干部开展活动宣传,强化对党史的深入了解和认识。第三,鼓励党员干部参加社会公益实践,走访党的建设遗址或者革命圣地等形式缅怀先烈,进而实现自身修养的提升。发挥互联网优势,挖掘党史文献资源。互联网的发展是一把双刃剑,在方便人们生活,提高生活质量和水平的同时,也为我们的党建工作提出的新的课题。当前网络中充斥的大量对党的历史歪曲或诽谤等信息,这些信息对党建工作提出严峻的挑战。因此在党建工作中网络舆论教育的研究是一个重点。可以将网络舆论导向的研究作为党员干部队伍教育的重点,通过对网络各种言论的甄别,提高党员干部队伍的价值观认识,保持一颗清醒的头脑,所以应当重点关注网络,充分发挥互联网在党建工作中的优势。强化对党员干部队伍的党史教育,可以为党建工作的持续发展奠定坚实的基础,同样也为经济社会发展注入精神动力。当代的新青年和年轻的党员干部,他们不仅是国家发展的动力源泉,同时也肩负中华民族伟大复兴的艰巨的历史使命。只有强化党建工作中的党史教育,坚定四个自信重塑核心主义价值观,让党史教育密切联系实际,跟上时代的发展,才能使青年党员干部和年轻一代成为推动国家前进的强大力量。参考文献[1]李红.党建工作中的党史教育及现实意义[J]丝路视野,2020,000(001).97-97.[2]向秋沙,南慧.党建工作中的党史教育及现实意义探索[J]文存阅刊,2019,000(019),24.

  145

推荐访问:学党史强党建 党史 党建

版权所有:儒生范文网 2019-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[儒生范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 儒生范文网 © All Rights Reserved.。备案号:陕ICP备19005972号-1